נפילה מקורס טיס, מסיירת מטכ"ל, מחובלים או מ-8200 – זו לא "כישלון".
אבל ככה זה מרגיש.
אני פוגש שוב ושוב חיילים צעירים, מוכשרים, חדורי מוטיבציה, שנתנו את כל כולם למסלול יוקרתי בצבא –
והודחו. לפעמים בשלב מתקדם, לפעמים בהפתעה, לפעמים בגלל סיבה שלא הוסברה עד הסוף.
הכאב עצום.
הנטישה פתאומית.
והצבא… ממשיך הלאה.
לא עוצרים איתך. לא מעבדים. לא מסבירים. לא שואלים מה עובר עליך.
מאות שעות של הכנה, שנים של חלום, זהות שלמה שנבנתה סביב "אני אהיה שם" – נמחקות בשעה אחת.
בשקט. בלי מענה. ומאז – אתה לבד.
ליפול מקורס יוקרתי בצבא – זה לא רק להיכשל. זו חוויה מטלטלת של אובדן.
במשך חודשים – לפעמים שנים – הכל סובב סביב מטרה אחת: להתקבל. להצליח. להוכיח. ההכנות האינטנסיביות, המבדקים, הגיבושים, ההשקעה הבלתי נגמרת – הופכים את החלום לחלק מהזהות. אני "כזה", אני "ביחידה הזו", אני "הולך להיות…"
ואז, באבחה אחת – זה נגמר. בלי הכנה. בלי סגירה. שיחת פרידה קצרה, חפצים שנארזים מהר, מונית שיוצאת מהבסיס. ומאותו רגע – אתה כבר לא שם. לא חלק. לא שייך. כאילו הכול נמחק – ואתה לא קיבלת זמן להבין מה קרה.
הכאב עצום, אבל הוא שקט. הוא מתערבב בבושה, בתחושת כישלון, בשאלות שלא נשאלו:
"למה אני?"
"מה פספסתי?"
"האם אכזבתי את כולם?"
"האם זה באמת אומר שאני לא מספיק טוב?"
והכי גרוע – אתה מרגיש לבד. כי אף אחד לא מסביר. לא עוזר. לא מציע רגע של עיבוד. כאילו המציאות זזה הלאה – ואתה תקוע במקום.
הקושי האמיתי הוא לא רק באובדן של הקורס. אלא באובדן של היכולת להאמין בעצמך, אחרי שהוא נעלם.
כמאמן עם ניסיון של מעל 18 שנה בליווי מועמדים ליחידות המובחרות ולמסלולים היוקרתיים בצה"ל –
אני מכיר מקרוב את הדרך הארוכה, המפרכת והאמיצה שעברתם עד הרגע הזה.
אבל אני גם יודע שדווקא הרגע הזה – הרגע שבו הכול נשבר –
יכול להפוך לרגע שבו אתה נבנה מחדש.
אני מציע ליווי אישי, דיסקרטי, עמוק.
תהליך ששם אותך שוב במרכז – לא את הקורס, לא את המדים, אלא אותך.
אני לא "עוד אוזן קשבת" ולא עוד הרצאה על מוטיבציה.
אני מציע תהליך אמיתי – כזה שמותאם לאדם שמולי, בלי הנחות מוקדמות.
החייל מקבל ליווי אישי שאני בונה סביבו: לפי הצרכים, הקשיים, האישיות, והשאיפות שלו.
זה יכול להיות ליווי קצר וממוקד – או תהליך ארוך ומתפתח.
בכל מקרה, זה לא טיפול. זה לא קב"ן. זה לא שיחה עם המפקד.
זה מקום אחר. מקום שבו הוא יכול להניח רגע את הנשק – ולבנות את עצמו מחדש.
עיבוד רגשי של החוויה – כעס, תסכול, בושה, אכזבה, תחושת כישלון
הבנה מחודשת של מה קרה, איך זה קרה, ולמה זה לא מעיד על מי שאתה
חיזוק הזהות העצמית – לא סביב "הקורס" אלא סביב הערך האישי
בניית תכנית לצמיחה מתוך המשבר – בחירה מושכלת של המשך השירות
חשיבה על העתיד: מתי ואיך משחררים את העבר ומתחילים שוב
ליווי גם מול ההורים – כדי שהם ידעו איך לתמוך בך באמת
חיילים שהודחו מקורס טיס או מסלול יוקרתי אחר
צעירים שמרגישים שהצבא לא רואה אותם יותר
חיילים שנמצאים ברגע שבין הדחה לאי-וודאות
הורים שמרגישים שהילד שלהם כבה – ולא יודעים איך לעזור לו
ניסיון רב בעבודה עם בני נוער ושירות ביחידות מובחרות. מתמחה בזיהוי דפוסי חשיבה ובהובלת שינוי אישי 1:1. פיתח את שיטת "החינוך למצוינות" ופועל בתחום החינוך והליווי לצעירים, כולל יוזמות חברתיות לנוער בסיכון.
כי אני לא רק מאמן אישי – אני איש מקצוע עם מעל 18 שנות ניסיון בליווי בני נוער, מתבגרים וחיילים.
ליוויתי מאות מועמדים במסלולי מיון יוקרתיים בצבא, וגם חיילים שכבר בפנים – ורק רצו להבין מי הם בתוך כל זה.
אני מכיר את המערכת הצבאית לעומק, את הדינמיקה עם מפקדים, את החוקים הלא-כתובים של שירות קרבי או תומך לחימה,
ויודע לזהות איפה מתחיל המשבר – ואיך אפשר להפוך אותו להזדמנות לצמיחה.
השילוב בין כלים מעולם האימון והפסיכולוגיה, לבין היכרות רגשית עמוקה עם הנפש של צעירים בגיל הזה – הוא מה שמאפשר לי להיות מורה־דרך מדויק ולא שיפוטי. לראות את מי שמולי – לא דרך הדו"ח הצבאי, אלא דרך הלב שלו.
אני כאן בשבילך.
גם אם זה מרגיש עכשיו שהכול התרסק – אני מזמין אותך לשיחה ראשונית (בדיסקרטיות מלאה) כדי לבדוק יחד איך בונים מחדש.
זו לא סיסמה. זו התחייבות.
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.